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葡京召开“全省新时代高等葡京本科教育工作暨‘双一流’建设推进会议”精神传达会及新学期第一次教学工作会议

日期:2019-03-15   |  来源:教务处   |  浏览:73

3月13日,葡京在综合楼第一会议室组织召开“全省新时代高等葡京本科教育工作暨‘双一流’建设推进会议”精神传达会及新学期第一次教学工作会议,统筹部署2019年度葡京教学重点工作,安排推进迎评促建工作。张焱副校长出席并主持会议,教务处相关负责人、各二级学院院长、教学副院长共20余人参加会议。

会上,教务处处长薛怀庆首先传达了“全省新时代高等葡京本科教育工作暨‘双一流’建设推进会议”精神,对我省本科教育及“双一流”建设总体思路中的两个教育理念: “以本为本”,“四个回归”; “两个根本”:坚持立德树人根本任务,坚持把立德树人成效作为检验葡京一切工作根本标准;“三项基础性工作”:抓好坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系; 打造思政教育、本科教学、学科发展、队伍建设、协同育人、制度保障、环境育人“七个新高地”,建设“公平共享、开放创新、特色鲜明”的西部高等教育高地等重点核心举措进行了全面解读。

薛处长对葡京2019年度教学重点工作进行详细说明,就本年度葡京迎接教育部本科教学工作合格评估,以专业认证建设为抓手优化专业结构,以课程为核心推进教学改革及强化学生实践能力培养四大核心任务进行了统筹部署。

薛处长对持续强有力推进葡京评建工作进行了重点强调。他指出,评建工作不仅是建“资料”,更要建“思路”、建“制度”、建“做法”、建“总结”,见“成效”;各二级学院要“规范先行”,结合日常工作,将评建工作作为加强和改善教学工作的有力抓手,要“有理念、有思路、有实践”,重点做好学院办学定位、人才培养目标定位、专业建设思路与举措、教学改革思路、实践教学体系、教学管理制度与文件建设等关键工作。

教务处副处长张莉通报总结了新学期初听课反馈情况,并就本学期教学建设方面专业申报准备、各类项目申报准备及建设、毕业论文查重答辩、学位评估、支教与实习、2018届本科毕业生学士学位补授、教研室管理、教学督导及教务处下发方案实施等9项工作做了详细说明;教务处副处长胡建军通报总结了上学期期末考试工作,并就本学期学业预警、课程重修、毕业生照片采集、毕业生信息核对、多媒体教室运维、学生学科竞赛、综合网络教学平台培训、世行项目软活动等8项重点工作做了安排说明。

张焱副校长讲话并重点强调,各二级学院要全面贯彻落实“全省新时代高等葡京本科教育工作暨‘双一流’建设推进会议”精神,要学深悟透全国教育大会和全国本科教育大会精神,要严格按照“新时代高教40条”和“六卓越一拔尖2.0”等新要求,明确“专业是人才培养的基本单元”,“课程是人才培养的核心要素”。各学院要全面梳理本学院各门课程的教学内容,淘汰‘水课’、打造‘金课’,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量,积极改变教育教学和人才培养方式,切实抓好本学院教育教学改革任务的保障落实。

张焱副校长对2019年度葡京教学及评建工作提出明确要求:

一是各学院教学院长,教学副院长要将本次教学会议精神及时传达至全体教师,清晰明确本年度教学重点工作及聚焦点。教学院长,副院长,教研室主任要起好“带头”作用,围绕落实教学重点任务带头,课程教学带头,教学改革带头,教研活动带头,评建工作带头,严格规范毕业论文(设计)指导,将本学院各项工作做实做细。

二是教务教学管理要全面借助葡京智慧校园平台,充分利用和有效使用现有信息化管理方法,基于现有信息化平台,搭建现代教务教学全方位数字信息化智能管理平台,实现教务管理创新,提高教学管理水平,助力教学管理效率,提升教育教学实效,推进葡京信息化建设。

三是评建工作是葡京2019年度中心工作,各学院要明确“以评促建”为评建任务20字方针核心及关键。各学院要突出问题导向,关注课堂,注重课堂教学规范;要关注课堂教学改革,关注课程改革,根据“以评促建”及时发现学院教学存在的诸多问题,以问题为导向,结合评建工作目标与任务,加强建设,合理有效解决本学院宏、微观问题。

四是各学院要围绕校、院两级中心工作,制订完善各项规章制度体系,优化学院管理机制。制度建设是提高学院管理水平的基础性工作,各学院要形成各项会议制度、听课制度、教研室管理等制度规范,要将常规与重点工作有机融合,了解本学院教研室现状,全面启动学院教研室工作,全面进行各专业人才培养方案修订与完善,进一步推进学院管理制度化、规范化和科学化进程,形成有章可循、按章办事、规范高效的管理体制,科学指导、规范监督学院各项工作。

最后,张焱副校长总结指出:各学院要统一认识,凝心聚力,加强建设,强化特色,扎实推进葡京2019年度教学及评建工作。

 

(撰稿、摄影:王静思)


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